梦回五中

01.考入五中

高中阶段是人生的重要里程碑，课程深奥，承上启下，是连接初中和大学的重要节点，是关乎人生成败的转折点。每个人的高中生活都是刻骨铭心的人生经历，不管时光荏苒，世事变迁，都终生难忘，历久弥新。

很有幸很骄傲我在南阳市五中度过三年高中生活。我当时是1994年秋期考入五中的前身南阳县第一高级中学（俗称县中），在学校和村子里轰动很大。作为全南阳县最好的高中，考上的都是佼佼者，我还记得自己除了语文差五分不够100分，其他学科都是满分，当时我所在的宛城区茶庵乡一中，全学校初三四个班级才考入县中8名学生。当然，我也付出了巨大的努力，反复做题，刻苦用功，初中三年级第一年没考上，接着复习了一年才考入县中。想来县中上学来源于我对她的向往，记得我上初中一年级，有一次父亲带我到城里卖菜回来，第一次领我到学校门口看，我一看雄伟的教学楼，四处窗明几净，到处鸟语花香，绿树成荫，还有朗朗的读书声不绝于耳。我对父亲说，我要倾全力上这所高中。父亲说，定了目标，那只有好好努力。

02.走进五中

对于五中学子来说，已入五中门，一脚就已经踏入大学门。因为母校的升学率很高，只要进入校门，听老师的话，不贪玩，认真听讲，仔细完成作业，考上一所大学的几率是很高的。母校校风正，师风良 ，学风浓，一路奋进奏凯歌，硕果累累满枝头。当时的校长是叶文瑞，温文尔雅，风度翩翩，思路清晰，勤勉务实，带领校领导班子和教师，不断接力拼搏，奋发图强，攻坚克难，敢于胜利，学校办学条件、软硬件设施、师资力量等蓬勃发展，教育教学质量逐年提升，五中名牌高中的金字招牌越擦越亮。

03.难忘师恩

五中有几位老师让我终身难忘。高一的班主任是乔荣中老师，他生活十分朴素，品德高尚，和蔼可亲，平易近人。他教高中数学，把晦涩难懂的课程教得深入浅出，绘声绘色。他有意培养我当班干部，可是我当时不懂事，怕影响学习，后来他给我安排过两次班干部工作，都因为我消极怠慢，他后来不再叫我了，我从此失去了当班干部的机会。至今想起来一是觉得对不住乔老师，二是也有点后悔。后来到了高中二年级，班主任是齐中强老师，他个子不高，眉毛很浓，目光炯炯有神，教育学生有方法，班级风气很好。高三班主任是薛增炎老师，他教语文，戴一副眼镜，文质彬彬，知识渊博，多年荣获优秀班主任。他管理班级十分严格，扣死，抓死，贴死，这是他的工作方法。他只要没课就坐在教室后面，改作业，看书，课间还会喊学生做思想工作。他这种抓具体、具体抓、抓落实、快落实的工作方法对我影响很大，也受益匪浅。他注重赏识教育，和每个学生谈话，问刚入高中时的成绩，鼓励要重拾信心，考上好的大学。记忆深刻的还有崔中林老师，他教生物学科，英姿勃勃，思维敏捷，声音洪亮，很有风度，上身穿黑色西服，下身穿一条白裤子，讲课几乎不用课本，信手拈来，深入浅出，把DNA、碱基对等知识讲解剖析到位，让人印象深刻，过目不忘。台上一分钟，台下十年功，我很佩服崔老师的学者之风，料想他课前进行了充分准备，课堂上才这样精彩绝伦。我还记得有吴朝东老师，教化学，他眉目清秀，相貌堂堂，对人和气，十分勤勉，教法灵活，擅于做学生思想工作，给人深刻印象。还有副校长王超老师，他身材魁梧，声音响亮，经常给我们做思想工作，对做好人好事的学生进行表扬，对违纪学生进行惩戒教育。

良师益友，谆谆教诲，春风化雨，润物无声。一位位老师的一言一行、一举一动对五中学子的影响都是深刻的，长久的，永存的。

04.紧张节奏

五中的荣耀和进步，在于师生的共同努力。刚到高一，就知道母校的三苦精神，领导苦干，教师苦教，学生苦学。当时有人会问考上大学的学生，致胜的秘诀是什么？很多学生都形象地说，都是坐折板凳坐来的。学习的确很苦，竞争也十分激烈，千军万马过独木桥，大家都在争分夺秒，明争暗赛。人生没有随随便便的成功，不经历风雨，怎么能见彩虹。学似逆水行舟不进则退，心似平原走马易放难收。学习也是考验一个人心智、习惯、毅力、韧劲、反思、修正、提升等品质和素质的试金石。学习需要付出长时间的坚持和巨大的脑力劳动。三年高中，节奏很快，我从排队吃饭到刷碗进教室，十分钟就搞定了。经常教室、食堂、宿舍三点一线，顾不上看校园花开花落，云卷云舒，飞快的步伐，如山的学业，如磐的压力，密集的考试……已经成为常态化。从来没有经历如此繁重的学业，从来没有过得如此辛苦又漫长，都为了高考考出好成绩，上一所好大学，为人生就业奠基。

05.奋发进取

在母校三年我是付出一切，是奋力争取，是竭尽全力，是拼尽才智。正如清代文学家‌蒲松龄在自己后期科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：上联是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，下联是“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。的确，有志向的人最终会成功。项羽破秦国，勾践灭吴国，都是经历千辛万苦，最后取得成功。可是选择也大于努力。我文科学得好，可是在高中二年级分科时，阴差阳错报考了理科，因为母校理科升学率很高。可是我后来报考理科后，学习很吃力，虽然付出了很多精力和时间，效果一般，后来在高考时仅仅考上了师范类大专。没有根据自己的特长选择文科，这也是高中阶段我的重大失误，可是木已成舟，不能挽回。只好去上大专，学习数学专业，随后毕业在初中教数学。后来仔细想一想，人生的方向和定位就在母校毕业时刻已经确定了。努力也罢，遗憾也好，母校三年也是辛辛苦苦度过，结的果子虽然不太好，可是也完成了从农村学生到国家干部的转变。

06.五中精神

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。难忘五中精神，还有校训，校风，学风。“敬业奉献拼搏进取”的五中精神，不仅激励我奋发向上、努力学习，更是我今后工作的座右铭，成为我不断进取的原动力。“自强自立报国为民”的校训，让我树立家国情怀，时刻心系祖国和人民，不断自力更生、丰衣足食。“团结奋进求实创新”的校风让我工作学习生活都要讲团结、不停步、不松劲，能共事、善共事、求实效、多创新。“诲人不倦精益求精”的教风是我从教的原则方针，注重方法，循循善诱，拔高标杆，日益精进。“刻苦勤奋善学致用”的学风让我受益良多，是学习思考做事干事的良方。一句话来概括，五中精神里蕴含敬业奉献、拼搏进取、吃苦耐劳、坚持不懈、迎难而上、敢于胜利等理念，是每一个五中学子一生取之不尽、用之不竭的精神财富。

07.梦回五中

从母校考上大专，两年后毕业。从1999年9月开始，我从一名职场菜鸟成长为一名优秀的初中数学教师和班主任。数学成绩年年名列前茅，多次获得市级优质课奖项，发表多篇教学论文，教的学生大多成长成材。教学之余，我还写教育新闻，在南阳日报上多次刊发新闻报道。也许这一个教学之外的副业，却成为我从事新闻工作的敲门砖。后来由于发稿多，坚持发，持之以恒，终见成效，2007年我被南阳日报社评为优秀通讯员。2008年以来我到宛城区委宣传部新闻科工作。从此，13年辛勤笔耕，充分发挥自己的文科知识，围绕中心，服务大局，唱响主旋律，传递正能量，不断提升自己笔力脑力眼力脚力，不断推出高水平有深度新闻报道，为全区发展提供源源不断的精神动力和智力支持。写新闻之余，我还不断读书写散文，后来加入市作家协会。如今到乡镇任党委副书记四年，扎根基层，砥砺成长，忙并快乐着，痛并快乐着，多接烫手的山芋，多做热锅上的蚂蚁，不断为群众办实事、做好事、解难事，全心全意为人民服务，用自己的辛苦指数换来群众的幸福指数。

作为一个农村孩子，一个小人物，普普通通，平平凡凡，和其他校友相比，太渺小平常，太微不足道。滴水之恩，涌泉相报。无论何时，无论何地，无论在哪个工作岗位，我都爱岗敬业、拼搏奉献，不断反思自己、修复自己、平衡自己、提升自己。这一切都得益于五中精神的正确指引，得益于母校的潜心培养。

多少次梦中，我还梦到自己在五中进行着紧张的学习，背着高中的课文。梦醒时分，紧张得满头是汗，才知道自己已经工作了，不再是高中学生了。是激动，难忘曾经激情燃烧的高中岁月。是庆幸，自己终于不用再拼命学习了。是无奈，自己在高中没有把学习和专长发挥到最好。是回忆，艰难困苦见证辉煌成长。今天看到五中建校45周年征文活动，我心潮彭拜，激动不已 。30年前在的母校的学习生活历历在目，往事一幕幕如在眼前，清晰如昨，一时思潮翻滚，写下热辣滚烫的文字来。秋收时分，正是乡镇日夜禁烧的关键时刻，我在禁烧车里、田间地头、救火一线、宿舍床头挤时间写下对母校的深情回忆。母校人事心底藏，栽培恩泽永难忘。春华秋实，物岁丰成。45年栉风沐雨，45年华诞同贺。祝愿母校薪火相传展新姿，砥砺奋进创伟业，芬芳桃李满天下，再创辉煌耀四方！